1. 描寫秋天的意向表達
詩人在描寫秋天時，通常會有雙重含義，通過對秋天的正面描寫，表達對秋天美麗景象的讚美，這是詩句的審美體現，在表面寫景的基礎上烘托了愉快的心情和氣氛。比如説相反的，如果通過對秋天蕭瑟淒涼的景色描寫，則是為了多悲傷孤獨的情感色彩，比如説，“蓬鬢哀吟長城下，不堪秋氣入金瘡”，一般來説，從秋天開始樹葉逐漸衰敗，天氣轉涼，嚴冬即將來臨，在情感表達上多表現為消極情緒。一般來説，大多數詩人都會選擇後者，藉助秋風掃落葉的悲涼壯闊表達鬱郁不得志的心情。
2. 古詩詞的背誦方法
中國的唐詩宋詞有上千首，對於高中生來説，要想達到相應的古詩詞積累，就必須通過分類記憶，對於古詩詞的背誦不能只停留在表面記憶上，更重要的是理解其背後含義。可以按照作者的寫作風格進行劃分，包括軍旅詩人，田園詩人，還能夠按照詩詞內容進行劃分，。通過分類背誦的方法可以更好的掌握詩句的內在情緒，從而對自己的寫作和語言表達能力都有所提升。
