孩子眼中的媽媽，是一幅充滿温暖和愛意的畫卷。在孩子們天真無邪的眼中，媽媽是所有美好事物的化身，她們的描述充滿童真和感激：“我的媽媽每天都會抱抱我、親親我、給我講故事，好温柔……”、“我的媽媽會烤好吃的麪包，好厲害……”、“我的媽媽有長長的頭髮，大大的眼睛，好美……” 這些言辭不僅表達了孩子對媽媽的喜愛，更是對母子之愛的真摯見證。
當我們聆聽孩子們口中的媽媽，彷彿能夠回到那個午後，看到他們仰着頭、用甜甜的奶音，描述着眼中媽媽的模樣。在他們眼裏，媽媽是一位擁有長髮、大眼的温柔女士，是陪伴他們度過每個美好瞬間的存在。這種對媽媽的描述，讓我們感受到母愛的深沉和純淨。
1.孩子眼中的媽媽是“最美”的代名詞
每個孩子眼裏的媽媽都是“最美”的代名詞。他們無法理解世俗的標準，只是純真地看待媽媽的一切。一位小學生喜悦地説：“我媽媽很愛我，雖然家裏並不富裕，可是她經常給我買課外書和學習用品。我覺得我媽媽很美。” 這個“美”並非外在的容貌，而是媽媽對他們的關愛，對學習的支持，讓孩子覺得媽媽是最美好的存在。
孩子眼中的媽媽，更關注的是媽媽的品質和行為。有的孩子説：“我媽媽在公交車上主動給老人讓座，我覺得她很美。”、“我媽媽從來不兇我，週末也不催我上補習班，我覺得她最美。” 這些評價揭示了孩子對媽媽美的認知，與其説是外貌的美，不如説是內心的美，是一種品德和行為的美。
2.家長視角：看到孩子的閃光點
家長對孩子的看法卻時常受到成見和焦慮的影響。有的家長抱怨孩子不聽話，成績不理想，常常陷入看到孩子缺點的怨言中。但真實情況是否如此呢？每個孩子都是獨特的個體，他們的優點也許隱藏在一些細微的地方。正如作家陳永和在小説《光祿坊三號》中寓言的故事，看到什麼就會得到什麼。
作為家長，我們需要轉變觀念，多關注孩子的優點，尤其是那些閃光的點滴。孩子不僅僅是他們的學習成績，還有他們的個性、品質、興趣和潛力。如果我們能夠調整看待孩子的角度，從積極的一面去觀察他們，那麼我們將更容易發現孩子身上的光輝之處。
3.正面管教與鼓勵表揚
心理學家德雷克斯在《孩子：挑戰》中指出：“鼓勵表揚，在養育孩子的過程中，比任何方面都重要。” 孩子幾乎所有的不良行為的原因，都可以認為是缺乏適當的鼓勵。這一點在正面管教的理念中得到了淋漓盡致的體現。正面管教強調的是通過鼓勵和積極的引導，培養孩子的良好品質和行為，而非過分關注懲罰和批評。
在教育孩子的問題上，同樣的道理適用。如果家長能夠多給予孩子正面的鼓勵，多看到孩子的優點，每天給予孩子積極的暗示，孩子的自信心和積極性就會得到增強。正是通過這種積極正面的互動，孩子會更願意展現他們身上的閃光之處。
