家訪可以更好地促進學生心理健康的發展、可以實現學校教育和家庭教育的一致性、可以使得班主任及老師更好地瞭解學生。
學校教育雖然對學生的發展起着主導作用，但是，也要加強和重視家庭和社會的教育作用。學生最開始接觸的是家長和社會，因此，進行家訪可以更好更徹底的對學生身心健康進行了解和掌握。
家訪是學校教育和家庭教育影響的一致性的統一。從根本上來講，家長對子女的希望應與學校的培養目標是一致的，這樣才可以實現學生更好發展的目標和意義。
進行家訪，可以使得老師更加全面的瞭解學生和幫助學生，可以更好的做到老師在對學生的教育和生活上的同步。
