教基是什麼啊的答案是：教育基礎與知識。
教基就是教育基礎與知識，簡稱教基，另外還有教育綜合知識，簡稱教綜，教基跟教綜都是一樣的。教育基礎知識主要包括教育學、心理學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德、新課改等內容；公共基礎知識主要包括時事政治、法律、經濟、管理、公文寫作、人文歷史、科技知識、國情、省情省況、事業單位管理等內容。
《教育基礎知識》《教育基礎知識》主要包括教育學基礎知識、教育心理學基礎知 識和教育法規三個部分。
考試所佔比例約為：教育學基礎知識 40%， 教育心理學基礎知識 40%，教育法規 20%。 第一部分：教育學基礎知識。考試內容主要有：教育學概論、教 育與人的發展、 教育與社會的發展、 教育目的、 教育內容、 教育途徑、 學校以及教師與學生。
教基備考方法
(一)方法一：編口訣
知識點：重要人物著作、觀點
識記口訣
誇美紐斯：誇的獨立與大泛，班級百科循自然
赫爾巴特：一原則、二基礎、三中心、四階段
知識點2 教學原則
我國中國小常用的教學原則包括：科學性與教育性相結合原則、理論聯繫實際教學原則、直觀性教學原則、啟發性教學原則、循序漸進教學原則(又稱為系統性原則)、量力性原則(又稱可接受性原則)、因材施教教學原則
識記口訣：馮鞏找因量，循思理直髮。
(二)方法二：藉助圖形加深理解，提高學習效率
知識點：知識學習的分類
根據新知識與原有認知結構的關係，分為下位學習、上位學習和並列組合學習
(1)下位學習(類屬學習)
指將概括程度或包容範圍較低的新概念或命題，歸屬到認知結構中原有的概括程度或包容範圍較高的適當概念或命題之下，從而獲得新概念或新命題的意義。
(2)上位學習(總括學習)
是指新概念、新命題具有較廣的包容面或較高的概括水平，這時，新知識通過把一系列已有觀念包含於其下而獲得意義，新學習的內容便與學生認知結構中已有觀念產生了一種上位關係。
做題技巧：區分上位學習與下位學習，可以先找到題幹中的新知識是什麼，再將其與舊知識進行對比，看其概括水平相對高低，若新知識概括水平相對高，則可判斷為上位學習，相反，若新知識概括水平相對低，則可判斷為下位學習。
教師招聘考試注意事項
1、參加教師招聘考試的相關人員，必須要提前閲讀和了解好相應的考試須知，也只有在瞭解了這些考試須知之後，才可以做好相應的考試事宜。
2、在參加各個科目的考試時，考生都必須要嚴格的按照相應的考試時間到場，並且還要遵守考場的相應規定，也只有這樣才可以順利完成考試事宜。
3、考生在攜帶相應的工具進入考場時，也必須要注意不得帶手機又或者是計算器等違禁產品，否則視作違紀行為。
教師招聘考試教基考試內容還是比較複雜的，考生必須要根據自己的實際情況參加並且完成考試，也只有這樣才可以成功入圍面試。
