王獻之自幼向父親誰學習

,這是一個得天獨厚的學習環境,因此加上王獻之聰慧過人,學起書法來進步是非常神速的,後來,王獻之在書法上的轉變主要來自於對張芝書法的學習,使得王獻之的書法理念也發生了很大改變,他在與父親談論書法時,有時也會發生一定的分歧,正因為如此,王獻之的一筆書也就誕生了。王羲之自幼愛習書法,由父王曠、叔父王廙啟蒙。

王羲之早年又從衞夫人(姨母)學書。

王獻之自幼向父親誰學習

王羲之善於轉益多師,當他從衞夫人的書學藩籬中脱出時,他已置身於新的歷史層面上。王羲之不斷開拓視野、廣聞博取、探源明理。王羲之把平生從博覽所得秦漢篆隸的各種不同筆法妙用,悉數融入於真行草體中去,遂形成了他那個時代最佳體勢,推陳出新,更為後代開闢了新的天地。這是王羲之“兼撮眾法,備成一家”因而受人推崇的緣故。

王羲之的《蘭亭集序》為歷代書法家所敬仰。王羲之兼善隸、草、楷、行各體,精研體勢,心摹手追,廣採眾長,備精諸體,冶於一爐,擺脱了漢魏筆風,自成一家,影響深遠。王羲之被後世稱為“書聖”,可見他在書法上造詣是多麼的高。

王羲之在書法上的研究和實踐,令後人無不推崇萬分。王羲之將不同字體的寫法融會貫通,加到自己的行書中,逐漸形成了自己關於書法的理解,為後代開闢了新天地。