報考條件：1、具有碩士研究生學歷或學位，或碩士研究生課程研修班學歷的教師、教育工作者、教育管理者、主管教育的政府官員以及從事教育推廣、諮詢工作的高級管理人員；2、教育領域企業家以及有志從事教育工作和管理工作的人員；3、對有突出貢獻或獲得重大獎勵的特殊人才，經審核批准可適當放寬入學條件。
拓展知識：
教育學是一門獨立的學科。教育學是研究人類教育現象和解決教育問題、揭示一般教育規律的一門社會科學。教育是廣泛存在於人類生活中的社會現象，教育學是有目的地培養社會人的活動。它是通過對各種教育現象和問題的研究揭示教育的一般規律。
關於教育學的研究對象，有各種各樣的觀點，有人認為是“教育現象”，有人認為是“教育事實”，有人認為是“教育規律”，有人認為是上述三者中的兩項或三項，還有人籠統地認為是“教育”或“人”。這些觀點大多模糊不清，似是而非。
教育學的研究對象應是以“教育事實”為基礎，在教育價值觀引導下形成的“教育問題”，其目的在於探索和揭示教育活動的規律性聯繫，以服務於教育實踐。
