説明文是一種以説明為主要表達方式的文章體裁。通過對實體事物科學地解説，對客觀事物做出説明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。
説明文的説明方法
1、舉例子
使文章更加具體，更有説服力，更客觀地説明事物。使比較抽象，複雜的事情或事物變得通俗使之淺顯易懂，讓人信服。舉例子必須讓人覺得有真實感。
2、打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強説明的形象性和生動性的説明方法叫做打比方。説明文中的打比方，同修辭方法中的比喻是一致的。用這個方法，可以把抽象複雜的事物説得淺顯易懂，具體生動。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而説明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。（打了……比方，體現了事物的……特點）
3、下定義
用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的説明叫下定義。從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。下定義能準確揭示事物的本質，是科技説明文常用的方法。甲是乙，乙是甲。使讀者對概念有確切的瞭解。
4、畫圖表
為了把複雜的事物説清楚，還可以採用畫圖表的方法，來彌補單用文字表達的缺欠，對有些事物解説更直接、更具體。使讀者直觀，一目瞭然地瞭解事物的特徵。
5、作詮釋
詮釋法又稱作詮釋。從一個側面，就事物的某一個特點做些解釋，這種方法叫作詮釋。（具體形象地説明了事物的特點，便於讀者理解。）
6、作比較
①説明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。
②利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點。
7、摹狀貌
為了使被説明對象更具體、生動，可以進行狀貌摹寫，這種説明方法叫摹狀貌。
注：學校大多不提倡這個方法，文章中很少遇到。這種説明方法和描寫要區分開，兩者雖一樣，不過是在不同的文體中的。
8、引用説明
有力説明，並引資料説明。引資料的範圍很廣，可以是經典著作、名家名言、公式定律、典故諺語、文獻、詩詞、歌謠、傳説等進行説明。引資料能使説明的內容更具體、更充實。
9、分類別
將被説明的對象，有序地照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以説明，這種説明方法，叫分類別。幫助讀者掌握特徵，頭緒分明。
10、列數字
為了使所要説明的事物準確化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的依據。
11、引用
①引出説明對象；②通過引用故事等激發讀者的閲讀興趣；③引用詩歌使文章更有趣味性。
