幼兒園小班端午節活動方案怎麼寫呢,下面小編來給大家介紹:首先可以介紹一下幼兒園小班端午節活動的時間和地點。然後可以說明幼兒園小班端午節活動過程中所需要做出的準備。其次可以介紹幼兒園小班端午節活動具有什麼樣的意義。
1、最後可以闡述幼兒園小班端午節活動過程的內容。
2、包括活動的活動時間、具體內容、活動主題、活動物件等等。
3、活動目標:讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。
4、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
6、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
8、T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。
9、活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",又稱端陽節、五月節、端等等。
10、雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。
11、端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
12、小結:粽子的形狀真有趣!品嚐粽子,並講述。
14、T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
16、T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?幼兒講述粽子的餡及它的味道。
17、小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
18、小(1):五月五,是端陽。
22、小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
23、小(3) "棕子香,香廚房。
25、桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。
26、這兒端陽,那兒端 陽,處處都端陽。
27、小(4)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。
28、活動背景:一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日裡,最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。
29、他們的好奇心和求知慾望隨之而來,例如:端午節是怎麼來的?我們為什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午粽飄香"活動。
30、活動目標:知道端午節是中華民族的傳統節日,能積極參與節日慶祝活動。
31、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
32、願意與同伴交流分享,感受過端午節的喜悅情感。
33、活動準備:區域裡展示各種親子製作的鴨蛋,樂意與同伴交流欣賞;投放關於端午節來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。
34、物質:ppt"端午節"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。
36、提問:"你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?""你喜歡吃哪種粽子?""為什麼在這段時間裡人們都要包粽子、吃粽子?"(幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)說說端午節的古老故事。
37、(1)教師講述端午節的來歷。
38、(2)瞭解端午節的習俗。
39、提問:你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。
40、(3)拓展談話範圍:為什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。
41、古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。