1、人各有長處和短處，要正確看待自己的長處和短處。
2、不能學習鐵罐那種驕傲自大，看不起別人，要學習和發揚陶罐謙虛剋制的精神。
3、這篇童話故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。
4、埋在土裏許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。
5、《陶 人各有長處和短處，要正確看待自己的長處和短處。
6、不能學習鐵罐那種驕傲自大，看不起別人，要學習和發揚陶罐謙虛剋制的精神。
7、這篇童話故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。
8、埋在土裏許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。
9、《陶罐和鐵罐》的寓言陶罐和鐵罐這個故事告訴我們：每個人都有自己的長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
10、《陶罐和鐵罐》故事內容一個陶罐和一個鐵罐，鐵罐很自滿，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，陶罐很謙虛，以理相讓，多年過去了，陶罐被別人挖出來依舊如故，而鐵罐卻早已無影無蹤。
11、《陶罐和鐵罐》的寫作特色這篇童話，主要通過對話展現情節、推動故事發展，塑造人物形象，説明道理。
12、這是本課表達上的特點。
13、鐵罐的傲慢、蠻橫無禮和陶罐的謙虛、友善、剋制均在人物的對話中充分展現。
14、此外，具體生動的神態、動作描寫，使鐵罐、陶罐的形象更加鮮明突出。
