應該讓孩子自己承擔後果，限制某一些活動，或者是和家長一起反思。比如孩子忘記做作業，需要讓孩子在規定的時間內把作業全部的補齊，否則將面臨懲罰。這種懲罰方式可以讓孩子知道自己的錯誤，並且會重視個人的行為。接着也可以減少看電視的時間，或者是減少玩遊戲的時間，讓孩子明白自己的錯誤，與此同時，又不會危害到個人的健康。
怎麼樣才能夠解決不長記性？
需要制定明確的規則和期望，明確的讓孩子知道什麼應該做什麼，不應該做知道在違反規則之後的結果。這種明確的規則就可以幫助孩子去了解個人的行為，同時還能夠遵守規則。如果孩子沒有長記性，需要給予適當性的鼓勵或者是獎勵，比如在按時完成作業之後可以給一些小獎勵，讓他們知道自己的努力是已經得到認可。
不長記性的因素
可能和生理性因素，注意力不集中，學習方式不適合或者缺乏興趣都有關係。根據研究表明，有一些孩子的大腦結構，會導致他們記憶力並不出色，注意力容易分散，無法記住重要的信息。每一個孩子學習的方式會有所區別，有一些孩子可能會擅長於通過視覺學習，而有一些可能會擅長於聽覺學習。
不長記性的特徵
一般不長記性的孩子可能容易分心，難以記住知識，學習速度慢，缺乏條理性，容易厭倦，缺乏自信心。這些孩子在平時的生活中很難集中注意力去完成一項任務，經常性都會被周圍的環境而干擾。往往都沒有辦法去管理好自己的時間去完成自己的任務，會導致自己的生活，或者是學習，變得特別的混亂無序。
