孩子學習類型之視覺型
視覺型學習是指孩子通過視覺記憶力記住要學習的東西。那視覺記憶不好的，在生活和學習當中都會出現問題，比如寫字慢看過的字和詞記不住，總寫錯別字，或者鏡像字，記不住自己的東西放在哪，有的時候上課一注意力不能集中特別容易走神，在抄寫的時候也會看一眼，寫一個字甚至有的字，也需要看好幾眼，才能寫下一個。也不能順利的讀出完整的句子。
這些都是體現孩子視覺記憶不好的表現，而孩子視覺記憶力不好，就會影響他的視覺學習。學習效果也會大打折扣，孩子視覺記憶好的看到的知識，能夠記住孩子的學習才能變得更輕鬆。視覺記憶並不是讓孩子簡單的背誦課文，練習記憶力，如果這樣枯燥的練習，反而會讓孩子失去學習的興趣。對於孩子視覺記憶力的培養，要建立在保護孩子的學習興趣上。家長可以通過一些小遊戲鍛鍊孩子的視覺記憶。
比如乾坤大挪移的遊戲，準備三個透明的杯子，把任意的物品放在杯子裏口上，讓孩子在能看見東西的前提下，然後移動杯子的位置，再讓孩子指出這個物品在哪個杯子裏面。不同年齡段的孩子使用的杯子數量也不一樣，4-5歲的孩子可以就用兩個杯子，6-8歲的孩子可以使用三個，9-12歲的可以使用四個。可以讓孩子操作紙杯家長來猜。這樣做能提高孩子的表達能力和手部的控制能力。
可以和孩子一起玩目標搜索的遊戲，家長説出一個家裏面有的顏色，然後讓孩子閉上眼睛，憑着記憶説出屋裏面都有哪些物品是這個顏色的。年齡小的孩子要降低難度，有五六種就可以。孩子記憶力的訓練，家長不要玩的時間太長，那樣會容易讓孩子產生疲勞，在孩子感興趣的情況下適可而止，如果玩一會兒孩子就沒有興趣了，不要硬逼着孩子繼續玩兒。
