教師節主題活動方案怎麼寫呢，下面小編來給大家介紹：首先可以介紹一下教師節活動的目的和背景。然後可以説明教師節活動過程中所需要做出的準備。其次可以介紹教師節活動具有什麼樣的意義。
1、最後可以闡述教師節活動過程的內容。
2、包括活動的活動時間、具體內容、活動主題、活動對象等等。
3、活動宗旨：在教師節來臨之季，在全校開展“沐浴師恩，奉獻真情”系列活動，旨在營造和諧、關愛、感恩的節日氛圍，讓學生在參與的過程中，學會感知愛，理解愛，奉獻愛。
4、進而讓他們在日常生活中用自己的實際行動來做一名有愛心的學生。
5、活動時間：9月8日――9月10日活動內容：我把感恩之心帶回家。
6、本週回家向家長介紹自己的學校：向家長介紹自己最喜歡的一處校園景觀。
7、(如書香廣場，感恩長廊等)跟家長説：“我很喜歡自己的學校!”向家長介紹自己最喜歡的教師，跟家長説：“我很喜歡自己的老師。
8、”向家長介紹自己的同桌或朋友，跟家長説：“我很喜歡自己的同學或朋友。
9、”我把感恩之心帶進校園。
10、給你原來學校的老師打個祝福的電話(一年級學生打給幼兒園老師)，問候老師，並祝老師節日快樂。
11、為老師親手製作一張節日賀卡或高年級給老師寫一封信，表達你的感恩之心，送給老師。
12、在9月10日當天，每節課前的師生問好後，加上“祝老師節日快樂!”在9月10日當天，由班級代表為班級的每一位任課老師獻上一杯水，並説：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂!”資料收集：(賀卡上交德育室，照片上傳至德育教師節活動文件夾)有代表性的學生賀卡三張(拍照)。
14、為老師送水的照片兩張。
15、活動目的：培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
16、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
17、祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
18、 活動準備：選報節目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞;選擇主持人，主持人背誦串詞;排練節目，準備道具;磁帶、錄音機、多媒體等;佈置會場，邀請任課老師參加聯歡會。
19、活動過程：(班教師節主題活動方案音樂《燭光裏的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。
20、幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。
21、)甲：老師我想對您説，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼裏卻點點淚花。
22、乙：噢老師，您是燭光裏的媽媽，您的黑髮已經泛起了霜花。
23、丙：噢老師，您是燭光裏的媽媽，您的臉頰印着這麼多牽掛。
24、丁：噢媽媽，老師，燭光裏的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
25、合：老師，燭光裏的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽着您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。
26、噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
27、×年×班慶祝“教師節”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。
28、(手捧鮮豔的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。
29、其他同學一起唱《老師禮讚》。
30、)甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，青絲之間增添華髮，三尺講台盪漾着笑聲，你用友愛縮短着心與心的路程。
31、你是陽光融化着冷漠的冰雪，你是嚮導引領我們走出科學的迷宮。
32、音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。
33、乙：靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
34、每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。
35、丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課餘和我們一起遊戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
36、歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。
37、(同學們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳動作。
38、)丁：小船兒推開波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那划船的槳，帶着小船駛出港口，向着正確的方向。
39、配樂詩朗誦《引路人》甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。
40、小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。
41、大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。
