培訓機構是以提升能力、培養技能、學歷教育、認證培訓等為目的的教育培訓機構。培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
不同類型培訓
1、技能培訓
教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。
2、商業培訓
區別於以上的教育形式是因為，商業培訓的登記機關是工商局，在設置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。
3、課外輔導培訓
課外輔導是以中國小文化課輔導為主的培訓，或者以素質教育為主的培訓。
培訓機構是什麼意思
意思是：以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構。
培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業。
擴展資料：
培訓形式
2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯繫以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯繫。
技能培訓
教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。
負面報道
新華社鄭州2011年月10月10日專電 河南省勞動和社會保障廳10日公佈了省直民辦職業培訓機構的審查結果，明確指出河南省有21所職業培訓機構不再具備辦學資格，其中12家被依法終止辦學。
據《鄭州晚報》報道，經過綜合評定，鄭州大學工程技術培訓中心、河南豫興職業技能培訓中心等9家培訓機構，由於達不到中等職業教育對辦學資金和辦學規模的要求，其主辦方主動申請終止辦學。河南一鳴託亞職業技能培訓中心、鄭州郵區職業技能培訓中心等12所職業培訓機構被依法終止辦學，這12所被終止辦學的培訓機構中，還包括一些省直廳局和大學名下的技能培訓中心。
參考資料來源：百度百科-培訓機構
什麼是培訓機構？
您好，培訓機構，以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯繫以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯繫。2018年9月，武漢市教育局,公佈2018年上半年校外培訓機構“白名單”“黑名單”。
2018年11月22日，教育部開發的全國中國小生校外培訓機構管理服務平台即將上線，各地審批的全國中國小生校外培訓機構有望通過全國統一的互聯網平台實現聯網查詢。
2018年3月16日，教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示，要堅定不移從5個方面推進減負，砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯繫以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯繫。
他強調，減負關鍵要砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯繫紐帶，“培訓機構可以搞各種培訓，但是不能搞超前教學、超綱教學”，還要割斷各類考試、考評、競賽成績和招生的聯繫，不能將其作為招生的憑據。此外，要通過綜合治理，建立起健康的教育秩序，構造風清氣正的教育生態。
技能培訓
教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。
商業培訓
區別於以上的教育形式是因為，商業培訓的登記機關是工商局，在設置課題和訂立價格等方面比以上兩種形式簡單，但不可提供教育部門相關的學歷教育也不可以提供勞動部門的上崗認證教育培訓。
課外輔導培訓
課外輔導是以中國小文化課輔導為主的培訓，或者以素質教育為主的培訓，比如上語書田。
培訓機構和教育機構有啥區別呢？
培訓機構，以提升能力、培養技能、學歷教育、認證培訓等為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
教育機構是指進行各種教育工作的場所和教育管理機關。狹義指各級各類學校。廣義指：（1）各種類型和程度的學校（如普通學校和專業學校）；（2）學前教育機構（如託兒所、幼兒園）；（3）校外教育機構（如少年宮、輔導站）；
它們之間的區別主要可以從以下幾點來説：
1.性質不同。培訓機構是營利性組織，其目的是通過提供教育培訓服務而獲取經濟利益教育機構是非營利性組織或者説是基本非營利性組織，其目的是培養社會主義建設事業的各類人才。
2.產權歸屬不同。培訓機構在財產歸屬上受公司法、民法等法律的調整。在民辦培訓機構終止、清算後，民辦培訓機構的投資人可以依法在清償債務後取得剩餘財產教育機構屬於公益性組織，原則上應當遵循公益性組織運作的基本原則和規則，其財產權本質是屬於社會公共財產。
3.登記機關不同。培訓機構的登記機關是工商行政管理部門教育機構依照《民辦非企業單位登記管理暫行條例》的規定，其登記機關應該是民政部門。登記機關的不同在一定程度上也反映了二者性質上的區別，在工商行政管理部門註冊登記，形式上就屬於營利性組織，應該遵守《公司法》等相關法律、法規的規定。
補習班是培訓機構嗎？
培訓機構:是公司性質以及從事行業類別的總稱。例如：實習機構、傳媒機構、廣告機構！
培訓機構細分的話，可能是“早教”“幼教”“職業培訓”“技能培新”等等
補習班，在我們的認知裏大多是是補習功課，提高成績的。
可以認為：補習班是培訓機構裏的一個班別！例如：提分班、補缺班。
培訓機構是什麼單位？
培訓機構需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才能營業，所以是屬於教育培訓單位。rn教育機構是指進行各種教育工作的場所和教育管理機關。狹義指各級各類學校。廣義指：（1）各種類型和程度的學校（如普通學校和專業學校）；（2）學前教育機構（如託兒所、幼兒園）；（3）校外教育機構（如少年宮、輔導站），（4）成人教育機構（函授學院、電視大學、廣播大學、成人自學考試站等）；（5）各級教育行政機關（教育部、教育廳、教育局、教育科等）；（6）教育研究機構。rn
