如果孩子不能正常上幼兒園，可以在家裏面接受相關的教育，家長根據國家的教育路線設計相關的學習方法，也可以根據家長的閲歷，自主設計學習內容，到了一定年齡的孩子上學是我們所有人的最基本的認知，不過，有的孩子可能身體等各方面出現了其他的問題，沒有辦法正常的到校學習。
參考國家教育路線
按照國家的教育路線設計相關的學習內容，是最簡單最方便的方法，也是每個家庭最容易實現的，家長需要在孩子上國小之前做最基礎的教育，讓孩子培養成一定的學習理解能力，這樣等到孩子能夠正常到校學習的時候，可以更好地適應學習的環境和狀態。
自主設計學習內容
家長也可以根據孩子的自身的實際情況，以及自己人生的閲歷，給孩子制定一個更全面的教育培養計劃，甚至還可以讓孩子在學習方面實現彎道超車，至於家長制定的教育方案，可參考的內容實際上是非常少的，那麼這就需要家長具體的明白孩子每個階段需要學習的內容是什麼，這樣才能夠更好地幫助孩子進入更深層次的學習。
無論給孩子採用哪種方式的家教，作為家長應當理解，家庭教育沒有辦法做到學校教育那樣專業和全面，因為在學校裏各個學科都有專業的老師負責，家庭教育沒有辦法做到這一點，所以家長就需要面對這個比較嚴重的問題，另外，家長個人的知識面以及對某些事物的認知有一定的侷限性，其實對於絕大多數的孩子和家長來説，陪伴是最好的教育，在陪伴的過程中，慢慢地讓孩子擁有自主學習的能力。
