相關課文的精選知識

這是一篇傳統的精讀課文，記敍了發生在一艘環遊世界歸來的帆船上的驚險故事。在《跳水》這篇課文裏，作者給我們講了一個十分驚險的故事：一隻猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅杆頂端最高的橫木一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木...

《蒲柳人家》的作者是劉紹棠，這是一篇中篇小説。文章通過一個六歲兒童何滿子的視角，生動地描述了一批中國農民栩栩如生的形象，以及他們在冀東運河灘這塊土地上英勇鬥爭的事蹟。《蒲柳人家》課文預習預習方案：自讀課文，積累...

怎麼都快樂課文有幾個自然段的答案是：四個《怎麼都快樂》是任溶溶寫作的一首兒童詩。本課語言生動有趣，結構簡單，重複句式較多，語言淺顯易懂，內容貼近兒童生活，充滿童真童趣，情感樂觀積極。本文收錄在2017春季新人教版國小語...

中秋節前後，正是故鄉桂花盛開的季節。小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭.......但我除了記些名字外，並不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態。桂...

《臘八粥》一課講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想以及看到粥的驚異，寫出了一家人其樂融融的親情，表現出作者對普通百姓生活的熱愛和家庭親情的眷念。在冰心關於故鄉、童年的若干散文中，《臘八粥》尤顯特...

1、燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？-是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了那裏呢？2、我不知道他們給了...

1、《琥珀》的主要內容是：在蜘蛛捕食蒼蠅的瞬間，一大滴松脂把它們包在一起，最後積成一個松脂球，千萬年後松脂球形成化石，被一對父子撿到。2、當科學家看見琥珀的樣子和形態，蜘蛛和蒼蠅靜靜的躺在裏面，聯想到遠古時代的生命跡...

小毛蟲文章中的道理：一、要有頑強的毅力，樂觀的精神這篇文章講述了小毛蟲成為花蝴蝶的歷程雖然艱辛,但是它不悲觀失望,也不羨慕別人,而是在孤獨之中默默地吐絲結繭,以自己頑強的毅力去面對嚴峻的考驗。二、要有堅強、執...

原文：我們吃過晚飯，熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我們走過一條石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們發現了幾隻小船。一個朋友解開了繩，拿起竹竿一撥，船緩緩地動了，向河中心移去。河面很寬...

《大禹治水》是人教社部編版二年級上冊語文教科書中的一篇課文，本文講述了鯀和禹治水的故事，該事蹟也被多數中國古代文獻所記載。大禹治水的故事面對滔滔洪水，大禹從鯀（滾gǔn）治水的失敗中汲取教訓，改變了“堵”的辦法，對洪...

類似句子:東虹日頭西虹雨。河裏魚打花，天天有雨下。久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。空山回聲響，天氣晴又朗。雷公先唱歌，有雨也不多。雷聲繞圈轉，有雨不久遠。    小暑熱得透，大暑涼溲溲。煙囱不冒煙，一定是陰天。冷得早，暖得早...

寫景細膩，用詞準確。文章運用比喻、擬人和排比等修辭手法，抓住景物的特徵，寫出了瀑布的形狀、態勢以及偉力，給人以身臨其境的感受。本文在用詞方面也十分準確，如“不，簡直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。1、”句中...

1、一羣茂騰騰的後生。2、他們的身後是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。噝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。3、他們的神情沉穩而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。4、但是：看...

1、《千人糕》這篇課文通過爸爸給孩子講述“千人糕”，讓孩子明白了“一塊平平常常的糕，經過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前”的道理，通過簡單的對話向我們揭示了勞動成果來之不易的主題。2、苦也好，累也罷，勞動不僅有關...

《神州謠》是一篇韻文，以三字經的形式訴説着祖國的山河壯美，讓讀者感受其中的韻律美和山川美，祖國的幅員遼闊，祖國的民族繁榮昌盛，激發了學生熱愛祖國的情感。意思是山山水水每一片土地都是中國人的驕傲，也表達了黃河長江和...

1、《琥珀》這篇課文生動,具體地記敍了這塊奇特的琥珀形成的過程,交代了想象琥珀形成的科學依據,激發了我們對科學的興趣。2、琥珀課文原文這個故事發生在很久很久以前，約莫算來，總有一萬年了。3、一個夏天，太陽暖暖地照...

本文雖只有二百多字，卻寫出了錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習的動人情景和吳中健兒高超的弄潮技術以及觀潮的盛況，自然美、人情美交織在一起，給人以身臨其境的感覺，使人受到美的陶冶。本文的語言很有特色，以錢塘江潮的雄偉景...

《燈光》課文三者之間的聯繫是課文中三種光歌頌了革命先烈為了後代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現在的幸福生活，三種光點出了課題。《燈光》課文的第一段講清明節前的一個...

文章是介紹巖石記錄時間的奇異功能，目的是説明認識巖石這一奇異功能所具有的重要意義、激發青少年探索自然奧祕的熱情。文章簡介：時間是沒有腳的，而人們卻想出了許多法子記錄下它的蹤跡，用鐘錶、用日曆……但是，在地球上還...

1、課文講述了20世紀科學技術的迅速發展，給人們生活帶來的巨大變化和燦爛前景。從而激發廣大少年熱愛科學，學習科學，探索科學的熱情。《呼風喚雨的世紀》一共有5個自然段，可以分為以下幾個部分：2、第一部分(第1自然段)：20世...

二年級課文《月亮姑娘做衣裳》：夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，像眉毛。涼風吹得她有點兒冷，她想，還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她四天以後來取。過了四天，月亮姑娘長胖了一點兒，好像彎彎的鐮刀。...

段落是文章內容在表達時由於分述、轉折、強調等情況造成的停頓，是表現文章層次的最小結構單位。它在形式上有明顯的外在標誌（通常是首行縮進兩格）,一望便知，無須辨析，所以習慣上又稱“自然段”。文章通常是由若干層次和段...

《草原》這篇課文主要照事情的發展順序講了作者到草原的所見、所聞、所感，描繪了草原的美麗景象、蒙古民族人民的熱情迎客的熱鬧場景和主客飲酒共同觀看錶演的盛況。《草原》這篇課文表現了美麗的草原風光、質樸的蒙古...

1、課文的主體部分是對往事的回憶。先寫在解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候，郝副營長藉着火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫着一個孩子在電燈下讀書。2、這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中；戰鬥打響後，後...

1、鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。碰着大風大雨，或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子就黑得像的地洞裏似的。於是鄉下人在屋頂上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗...