《蒲柳人家》的作者是劉紹棠，這是一篇中篇小説。文章通過一個六歲兒童何滿子的視角，生動地描述了一批中國農民栩栩如生的形象，以及他們在冀東運河灘這塊土地上英勇鬥爭的事蹟。
《 蒲柳人家》課文預習
預習方案：自讀課文，積累詞彙；再讀課文，整體感知課文內容；梳理小説的三要素。
1.給下面的字注音 擀 、剜、醃、戲謔、呱呱、膩；
2.解釋詞語：斷壁殘垣、 一氣呵成、如坐鍼氈、芒刺在背、影影綽綽。
3.課文初探
文章主要寫了幾個人?他們 之間的關係是什麼?你認為主人公是誰?你最喜歡的是哪個情節？斷定的理由?
《 蒲柳人家》課文賞析
《蒲柳人家》是劉紹棠創作的一片中篇小説，該文通過一個六歲兒童何滿子的視角，生動地描述了20世紀30年代中期，中國共產黨領導下的抗日救亡運動在冀東北農村的深入開展，生動地描述了一批中國農民的栩栩如生的形象，以及他們在冀東運河灘這塊土地上英勇鬥爭的事蹟。整篇文章以望日蓮的命運變化為主線，她從小受虐待、壓迫，在父老鄉親幫助下逃出火坑，並與周檎結為夫婦，投身於抗日救亡運動中去。通過對望日蓮周圍眾多普通人物的刻則，對人情美的挖掘，表現藴藏在勞動人民身上美好的情操、樂觀主義情懷，不屈的鬥爭精神，從而歌頌了黨領導下的抗日數亡壇動。
