國小生聖誕節活動方案怎麼寫呢，下面小編來給大家介紹：首先可以介紹一下國小生聖誕節活動的目標和準備。然後可以説明國小生聖誕節活動過程中的所有流程。其次可以介紹國小生聖誕節活動具有什麼樣的意義。
1、最後可以闡述國小生聖誕節活動過程的內容。
2、包括活動的活動時間、具體內容、活動主題、活動對象等等。
3、活動時間：2022年12月25日活動地點：本班教室活動目的1. 通過活動讓各位學生初步瞭解西方的節日和西方文化背景2. 學生充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
4、3 .學生在集體生活中 如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏活動前期準備1.教師準備：環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛 裝飾活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程設計出。
5、老師準備交換禮物的號碼，及抽取號碼的箱子。
6、學生準備：學生準備一份小禮物，粘貼上自己的號數。
7、準備一個拿手的小遊戲。
8、活動過程：1. 聖誕節來歷與意義12月25日，是徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。
9、從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。
10、節日期間，各國基督舉行隆重的紀念儀式。
11、聖誕節是西方國家一年中最盛大節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。
12、西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。
13、紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。
15、它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。
16、上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃着聖誕蠟燭。
17、紅色與白色相映成趣的是聖誕老人，他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。
18、西方兒童在聖誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子，等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。
19、在西方，扮演聖誕老人也是一種習俗。
20、為了讓學生了解西方的文化，並且感受到節日的氣氛，我們班級開展了聖誕節活動。
21、全班一起參加聖誕Patry!你們準備好了嗎?2.互換禮物老師拿出自己準備好的抽取號碼箱子，讓學生來抽取。
22、抽到3號就去3號同學那取禮物，並要發表感言。
23、3.遊戲環節遊戲頂橘子每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
24、遊戲朗讀準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。
26、”呵呵，讓他大聲讀出來，裏面還可以要求動作。
27、遊戲正話反説準備好詞語和句子(中文和英語)。
28、蜜蜂 蜂蜜 Happy New Year!老師總結：經過慶祝活動，班級同學們感受了聖誕節的氣氛，同時給同學們緊張的學習生活帶來輕鬆。
29、活動目的：通過活動，使國小生自主地參與遊園活動之中，在遊園中獲取樂趣，在遊園中培養能力，勞逸結合，放鬆身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!活動時間：xx年12月25日(週四)下午15：30--17：00活動地點：國小部內庭 一二年級靠飯堂空場地 三四年級菜地旁校道及辦公室後校道 五六年級活動要求：學生遊園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各遊園項目，聽從指揮，遵守紀律。
30、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。
31、學部遊園活動結束，各項目負責人清理場地!教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。
32、具體工作安排見附表：遊戲項目安排遊戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重複的前提下自行修改。
33、以下低中高年級遊戲項目為建議遊戲項目!低年級吹蠟燭 負責人：劉緯 活動對象：低年級每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
34、摸鼻子 負責人：孫珺 活動對象：低年級每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
35、英語神算高手 負責人：彭利 活動對象：低年級遊戲規則：每人從箱子裏抽出一個口算題，通過口算後用英語快速説出答案。
37、沒有答對的，每人最多有三次機會。
38、挾乒乓球 負責人：舒曉花 活動對象：低年級每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
39、比比誰的運氣好 負責人：黎鳳玲 活動對象：低年級主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。
40、主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎沙袋投準 負責人：夏春芝 活動對象：低年級場地：在地面上劃五環地靶，距靶3—5米劃一投擲線。
41、(如圖)方法：每人投兩次，環數相加即是最後成績，環數多者為優勝。
